Oorzaak en gevolgen van PDD-NOS
De oorzaak van PDD-NOS is nog niet echt duidelijk. Men vermoedt
een stoornis in de ontwikkeling van de hersenen die gevolgen heeft
voor het verwerken van (vooral sociale) informatie. Geschat wordt
dat erfelijkheid in 80-90% een rol speelt in de vorm van een
kwetsbaarheid voor het ontwikkelen van de stoornis. Dikwijls ziet
men in families van kinderen met PDD-NOS veel varianten van deze
stoornissen, in de verschillende gradaties van sociaal een beetje
onhandig tot het zuivere autisme.
PDD-NOS kan een grote invloed hebben op het dagelijks
functioneren van het kind, met name op sociaal gebied. De
opvoeding van het kind vergt een behoorlijke inspanning en heeft
vaak zijn weerslag op het hele gezin.
Gevolgen voor het kind
Voor het kind betekenen de gevolgen van PDD-NOS vaak een
ernstige beperking in het dagelijks functioneren. Dit is uiteraard
afhankelijk van de samenstelling en de ernst van de stoornis.
Kinderen met PDD-NOS zijn door hun problemen in de sociale omgang
vaak heel onzeker en eenzaam. Angsten komen bij hen meer dan
gemiddeld voor. Op school functioneren deze kinderen vaak onder hun
intelligentieniveau. Vrienden maken en vriendschappen onderhouden
is voor deze kinderen een extreem moeilijke opgave.
Gevolgen voor het gezin
Voor ouders van kinderen met PDD-NOS is het ontbreken van een
echte wederkerigheid in de relatie met het kind vaak een
teleurstellende ervaring. Het opvoeden vraagt van hen een meer dan
gemiddelde inzet.
Intuitief hebben ouders hun aanpak vaak al wel aan de problemen
van het kind aangepast. Bij buitenstaanders ontlokt dat vaak de
opmerking dat zij hun kinderen te veel beschermen.
Vaak hebben kinderen met PDD-NOS door hun naiviteit ten opzichte
van de sociale omgeving langer dan andere kinderen leiding en
bescherming van hun ouders nodig.
De broertjes en zusjes krijgen daardoor wel eens te weinig
aandacht. Ook zij ervaren het gebrek aan wederkerigheid in de
relatie. Verder worden spontane gezinsgebeurtenissen vaak vermeden
of in de war gestuurd door het kind met PDD-NOS, dat er niet tegen
kan de gewone regels en ritmes te doorbreken.
Gevolgen op school
Het kind met PDD-NOS kan zich minder makkelijk afstemmen op
verwachtingen van de omgeving. Het is belangrijk dat leerkrachten
van deze kinderen zich dat realiseren en dat ze inzien dat het
starre gedrag wordt geleid door angst en geen kwestie is van
koppigheid.
Diagnose
Laatste wijziging: 06-01-2011