Afkortingen en begrippenlijst dyscalculie
De belangrijkste begrippen op het gebied van dyscalculie worden
hieronder toegelicht. De lijst is in alfabetische volgorde
weergegeven.
A . B . C . D . E . F . G . H .
I . J . K . L . M . N . O . P . Q . R . S . T . U . V . W . X . Y . Z
Ambulante begeleiding
Hulp van leerkrachten uit het speciaal (basis)onderwijs voor
kinderen met een handicap, zoals dyscalculie, die naar een gewone
school gaan.
BAO
Basisonderwijs.
CITO
Centraal Instituut voor Toets Ontwikkeling. De CITO-toets wordt
door bijna 80% van alle basisscholen gebruikt als eindtoets. Zie
ook de alternatieven:
ISI en
GIVO-toets.
Comorbiditeit
Het meer dan gemiddeld gelijktijdig voorkomen van
verschillende stoornissen (ADHD gaat bijvoorbeeld meer dan
gemiddeld samen met dyscalculie).
CvE
Kerntaken van het College voor Examens (voorheen CEVO) zijn de
beschrijving van examenstof, het vaststellen van examenopgaven, het
verantwoordelijk zijn voor de afname van staatsexamens en het
normeren van de examens..
Dyscalculie
Een stoornis die gekenmerkt wordt door hardnekkige problemen om
rekenfeiten en afspraken snel en juist uit het geheugen op te
roepen en toe te passen in grotere bewerkingen.
Dyscalculiepas of -kaart
Document voor leerlingen met dyscalculie in het
VO, waarin de gemaakte afspraken over voorzieningen en
hulpmiddelen staan.
Dyscalculieverklaring
Verklaring die beschrijft welke ernstige belemmeringen de
leerling ondervindt bij het volgen van onderwijs en/of bij het
functioneren in de samenleving en geeft aan welke behandeling,
materiële voorzieningen, begeleiding en compensaties/dispensaties
in het onderwijs noodzakelijk zijn.
GIVO-toets
Een psychologische test die een indicatie geeft van het
taalkundig, het rekenkundig en het ruimtelijk inzicht. Wordt als
alternatief voor de Citotoets gebruikt.
Handelingsplan
In dit plan staat wat men gedurende een bepaalde periode in het
onderwijs wil bereiken met een leerling en op welke manier.
IB'er
Intern begeleider. Leerkracht binnen de basisschool die
coördinerende, begeleidende en innoverende taken heeft. In het
voortgezet onderwijs wordt een dergelijke taak uitgevoerd door een
zorgcoördinator.
ISI
Intelligentie, Schoolvorderingen en Interesse. Eindtoets
basisonderwijs, alternatief voor de Citotoets.
IQ
Intelligentie Quotiënt. Uitkomst van een afgenomen
intelligentietest. Het gemiddelde van de verbale en performale
intelligentie. De bekendste test in Nederland is de WISC.
RT'er
Remedial teacher. Houdt zich bezig met de individuele
begeleiding van de leerling die onderwijs op maat nodig heeft.
WISC
Wechsler Intelligence Scale for Children. Intelligentietest
met dertien onderdelen verdeeld in twee hoofdcategorieën. Zie ook
IQ.
Zorgcoördinator
Heeft een coördinerende, begeleidende en innoverende taak
met betrekking tot zorgleerlingen in het voortgezet onderwijs. In
het basisonderwijs wordt een dergelijke taak uitgevoerd door de
intern begeleider (IB'er).
Laatste wijziging: 03-03-2010