print logo

Interessante uitkomst onderzoek Kennisnet

Kennisnet heeft onlangs een rapportage uitgebracht over het gebruik van ICT hulpmiddelen in het basisonderwijs. Eén van de tien besproken experimenten is het gebruik en de effecten van Kurzweil 3000. Uit het onderzoek blijkt dat er sprake is van een positieve ontwikkeling in taakmotivatie en het zelfvertrouwen van leerlingen als zij werken met deze dyslexiesoftware.

Geconcludeerd kan worden dat een computervoorleesprogramma zoals Kurzweil zwakke lezers kan
motiveren om te lezen en kan bijdragen aan hun zelfvertrouwen. Leerlingen kunnen met zo'n programma zelfstandiger lezen. Dit blijkt ook uit de ervaringen van leerlingen en leraren die met het programma gewerkt hebben.

De tien experimenten die in het rapport staan:

  • Onderzoekend leren met een digitale sensor
  • Een compenserend leesprogramma voor zwakke lezers
  • Spelling en rekenen trainen met Nintendo DSi
  • Kleuters leren woordjes in de computerhoek
  • Leren van je eigen schooljournaal
  • Huiswerk maken in de elektronische leeromgeving
  • Topografie met Globe4D
  • Smartboard, touchscreen of surface table?
  • Werkt Muiswerk bij spelling?
  • Efficiënt digitaal toetsen

Lees hier het rapport van Kennisnet

Bron: Kennisnet, Lexima

Geplaatst op: 13-07-2011

Advies- en Informatielijn

(0900) 20 200 65

Open: ma-vr 9.30-13.00 uur
Kosten: € 0,25 per minuut

Helpdesk Dyslexie

(0800) 5010

Open: ma-vr 10.00-15.00 uur
Kosten: gratis

Mail de Helpdesk Dyslexie

Adresgegevens:

Postadres:

Postbus 93
3720 AB Bilthoven

Contact met Balans

Bezoekadres:

Soestdijkseweg-Zuid 217
3721 AD Bilthoven

twitter | facebook
Copyright 2012 Balans Digitaal  | Disclaimer