Genomineerden Balans Award 2009

Voor de Balans Award 2009 zijn in totaal 35 nominaties ingestuurd! In onderstaande tabel staat een korte omschrijving van de genomineerde(n) en de motivatie. Daaronder vindt u per nominatie meer informatie.

In het overzicht is ook vermeld wie tot finalist zijn gekozen en wie de Balans Award 2009 heeft gewonnen. Meer informatie over finalisten en winnaar vindt u bij Finalisten Balans Award 2009. 

1. Team SBO De Boemerang in Apeldoorn
   Ouders van een kind met ernstige PDD-NOS hebben deze school voorgedragen vanwege:
   
   "de fantastische manier waarop zij de uitdaging bij een kind met flink PDD-NOS zijn aangegaan, open en vol vertrouwen, in samenwerking met ons, en altijd positief ingesteld."

2. Team SBO De Windroos in Goffert
   Volgens een vader van een kind met DCD verdient SBO De Windroos in Goffert de Balans Award 2009, omdat:
   
   "ze echt samenwerken met en oog hebben voor de specifieke inbreng van de ouders, de leerkrachten superhard werken om het allerbeste uit het kind te halen, en zij met hun positieve, enthousiaste houding heel uitnodigend zijn voor ouders."

3. Team OBS De Gouwzee in Monnickendam
   Ouders van een kind met ADHD en PDD-NOS prijzen de goede begeleiding van deze school.
   
   "De leerkrachten van deze school hebben altijd naar Sam zijn mogelijkheden gekeken. Er was altijd ruimte voor overleg en de juffen stonden open voor mijn begeleiding naar spannende evenementen toe."

4. Mentoren van de LWOO Lek en Linge in Culemborg
   Ouders van een leerling met ADHD en ADD nomineren twee mentoren van de LWOO Lek en Linge in Culemborg vanwege de voortreffelijke manier waarop zij hun zoon begeleiden.
   
   "Ze motiveren de kinderen en zorgen voor een positief zelfbeeld. Deze dames zijn zeer kordaat en geven de kinderen structuur in hun leven. Alles wordt besproken met de ouders."

5. Team OBS De Cirkel in Uden
   Een moeder van een leerling met klassiek autisme nomineert deze school omdat haar zoon mocht zijn wie hij is.
   
   "Alle leerkrachten hebben hun uiterste best gedaan om Quinten een fijne basisschooltijd te geven. Bij de zoektocht naar een middelbare school gaven de betrokken leerkrachten mij bovendien het gevoel niet alleen te staan."

6. Ambulant begeleider van de Ambulante Educatieve Dienst in Leiden
   Conny Verloop, ambulant begeleider van de Ambulante Educatieve Dienst in Leiden, is genomineerd door een ouder van een kind met ADHD.
   
   "Zij heeft veel energie gestoken in Florians sociale vaardigheden, met een geweldig resultaat. Zij is vaak op school geweest en was onvermoeibaar bij het zoeken naar manieren die hem zouden helpen."

7. Team SBO De Wenteltrap in IJsselstein
   Ouders van een kind met niet aangeboren hersenletsel ten gevolge van epilepsie nomineren SBO De Wenteltrap in IJsselstein vanwege de enorme inzet voor hun dochter.
   
   "Wij worden als ouder gehoord en wij horen de school. Hierdoor kunnen wij steeds de juiste keuzes maken."

8. Team CBS De Pijler in IJsselstein
   Ouders van een leerling met onder meer ADHD nomineren CBS De Pijler in IJsselstein.
   
   "Vanaf het begin is er aandacht voor Esther's problemen. IB'er mevrouw Klein heeft vanaf de eerste dag onze zorgen en die van de juf serieus genomen en 'zorgplannen' geschreven. Esther is het afgelopen jaar enorm gegroeid en gaat met plezier naar school."

9. Team basisschool De Tweemaster in Vijfhuizen
   Moeder van een zoon met PDD-NOS en een zoon met MCDD nomineert Basisschool De Tweemaster in Vijfhuizen, omdat ...
   
   "... zij mijn twee jongens zo ontzettend goed begeleiden. Ik vind het heel bijzonder dat een school zo open staat voor problemen waar zij eerder weinig van afwisten. Ze zullen er alles voor doen om het voor elkaar te krijgen dat mijn zonen het reguliere onderwijs kunnen volgen."

10. Team basisschool De Dijsselbloem in Voorburg
    Een moeder van een zoon met dyslexie nomineert Basisschool De Dijsselbloem in Voorburg omdat ... 
    
    "... alle juffrouws en meesters Olaf optimaal begeleiden. Ook mag hij op de daisyspeler en de laptop werken en heeft hij twee keer per week RT. Bovendien heeft de school een speciale training voor kinderen met dyslexie geregeld."

11. Autismecoach scholengemeenschap Were Di in Valkenswaard
    Een 16-jarige leerling met Asperger van Scholengemeenschap Were Di in Valkenswaard nomineert autismecoach Loes Van Rooij.
    
    "Loes was er altijd; ik kon altijd met mijn problemen bij haar terecht. Door haar ben ik veel zelfstandiger geworden en heb ik geleerd om mijn problemen zelf op te lossen. Van haar begeleiding zal ik mijn verdere leven profijt hebben."

12. Team Burg. Verschoorschool in Sleeuwijk
    Een moeder van een zoon met ADHD en mogelijk PDD-NOS nomineert Juf Janneke en alle andere teamleden van de Burg. Verschoorschool in Sleeuwijk omdat ...
    
    "... ze echt achter je kind staan en er alles voor doen om hem regulier onderwijs te laten volgen."
    
    Zij nomineerde de school al eerder.
    
    "Ze verdienen het echt. Zo hebben ze cursussen 'autisme' en 'stoppen denken doen' gevolgd en hebben zij een begeleider van het REC 4-orgaan aangetrokken."

13. Finalist: Team Herlecollege, locatie Thermen, in Heerlen (zie ook 14)
    Een moeder van een 15-jarige leerling met een dysfatische ontwikkeling van het Herlecollege, locatie Thermen, in Heerlen wil het hele team van deze school nomineren, omdat:
    
    "zij zich al jaren op een fantastische manier inzetten voor het welzijn van de leerlingen. Veel kinderen die starten op deze school hebben een lage eigenwaarde ("ik kan toch niks") en binnen een paar weken zie je de kids groeien en gemotiveerder worden."
    

14. Finalist: Team Herlecollege, locatie Thermen, in Heerlen (zie ook 13)
    Ook een ouder van een 16-jarige dochter met PDD-NOS, angststoornis en ernstige dyslexie nomineert het Herlecollege, locatie Thermen, in Heerlen.
    
    "Deze school is SUPER. Mijn dochter was als pestslachtoffer zonder zelfvertrouwen en als schuw, angstig mensenkind op deze school gekomen en is hier door alle begeleiding en aandacht opgebloeid tot een geweldige meid en puber. Ik zal deze school altijd een warm hart toedragen."

15. Ouders van dyslexieleerlingen op OBS De Lisdodde
    A. Koopman en H. E. Boezen van OBS De Lisdodde nomineren onder meer ouders Magda en Esther.
    
    "Deze ouders hebben Sprint toegankelijk gemaakt voor de dyslexieleerlingen: zij komen eens per 14 dagen bijeen om teksten te bewerken, helpen kinderen en leerkrachten op school en zorgen via bedrijven voor laptops. Zij hebben ongelooflijk veel kennis en steken heel veel tijd in het helpen van deze groep kinderen." 

16. Team Berg en Boschschool in Houten (SO en VSO)
    Een moeder van een 13-jarige zoon met ADHD/ PDD-NOS /dyslexie nomineert de Berg en Boschschool in Houten, een school voor Speciaal Onderwijs en Voorgezet Speciaal Onderwijs.
    
    "Deze school zoekt intensief contact met de ouders en met het kind. Er wordt voortdurend gezocht naar manieren en activiteiten die het kind nodig heeft en hem verder helpen."

17. Team Farel College in Amersfoort
    Het Farel College in Amersfoort wordt genomineerd door de ouders van een 13-jarige leerling met Niet-verbale leerstoornis (NLD).
    
    "Ondanks de onbekendheid van NLD bij de leraren, is de school bereid oplossingen te zoeken en te accepteren, zodat onze zoon optimaal begeleid wordt en zijn VWO kan afmaken. Opmerkingen van ons zet de school altijd om positieve verbeteringen, die ten goede komen aan onze zoon."

18. Finalist: Team OBS De Driesprong in Ruurlo
    Ouders van twee zoons met ADHD, PDD-NOS en dyslexie nomineren het team van OBS De Driesprong in Ruurlo en Ineke Berghuis, ambulant begeleidster van de SOTOG.
    
    "Tot drie jaar geleden waren er geen rugzakleerlingen. De komst van onze zoons bracht daar verandering in. Het hele team heeft zich buitengewoon ingespannen om zich te bekwamen in hun nieuwe taak. Ze deden dat met hart en ziel, en uiterst voortvarend."

19. Remedial teacher op OBS De Bever in Dordrecht
    De moeder van een zoon met PDD-NOS nomineert Annet Mulder, remedial teacher op OBS De Bever in Dordrecht.
    
    "Een vrouw die haar hele hart en ziel geeft om het beste in mijn kind en andere kinderen naar boven te halen met een zeer creatieve, geduldige en doelreikende manier van lesgeven."

20. Team Christelijke Basisschool De Leiboom in Zaltbommel
    Alle leerkrachten en medewerkers van Christelijke Basisschool De Leiboom in Zaltbommel worden genomineerd door een moeder van drie zorgleerlingen.
    
    "Deze school staat altijd open voor ideeën en gesprekken over onze kinderen. Er wordt gekeken naar de mogelijkheden, niet de beperkingen, om de capaciteiten van een kind zo goed mogelijk te benutten. School en thuis zijn een verlengde van elkaar, versterken elkaar en helpen elkaar."

21. Team School voor Praktijkonderwijs Accent Nijkerk
    De ouders van twee leerlingen met ADHD nomineren School voor Praktijkonderwijs Accent Nijkerk.
    
    "De samenwerking met deze school is bijzonder prettig. Alle leerkrachten hebben een opleiding speciaal onderwijs gevolgd. Er zijn driehoeksgesprekken, met leerling, ouders en mentor. De leerling krijgt hier alle ruimte zich positief te ontwikkelen in alle opzichten."

22. Team OBS De Rietgoor in Roosendaal
    Ouders van een zoon met DCD en ADHD nomineren OBS De Rietgoor in Roosendaal.
    
    "De school denkt buiten de gangbare paden om, staat open voor nieuwe methoden en is creatief en flexibel bij het samenstellen van het onderwijsprogramma. De leerkrachten geven het kind het vertrouwen om zich te kunnen ontwikkelen. Er is dagelijks overleg tussen leerkracht en ouder. De school heeft brede ervaring met zorgkinderen."

23. Team Christelijke basisschool De EbenHaëzer in Groot Ammers
    De EbenHaëzerschool in Groot Ammers wordt genomineerd door de ouders van een zoon met MCDD.
    
    "MCDD ervaren wij als ouders als een zeer complex geheel. De aandacht die de school geeft aan onze zoon om de lessen zo aan te passen dat hij er mee verder kan, vinden wij geweldig. Hij merkt dat er van hem wordt gehouden. Hij wordt liefdevol geaccepteerd en waar mogelijk geholpen."

24. Moeder van leerling met autisme op PC Basisschool Het Kompas in Dronten (finalist)
    PC Basisschool Het Kompas nomineert Saskia, moeder van een zoon met klassiek autisme.
    
    "Saskia heeft een zeer integere manier van communiceren. Zij is een voorbeeld van geduld, structuur en liefdevolheid naar zowel haar zoon als de school. Door haar rust en geduld weet zij muren te slechten en het onderwijs passend te krijgen. Saskia heeft bijgedragen aan een sfeer van ruimer denken en breder handelen, zonder enige opsmuk."

25. Team 4e montessorischool De Pinksterbloem in Amsterdam
    De 4e montessorischool De Pinksterbloem in Amsterdam wordt genomineerd door de moeder van een zoon met autisme.
    
    "Niets is gek genoeg voor het hele team dat intensief met mijn zoon werkt. Alles wordt uit de kast getrokken zodat hij elke dag weer fijn naar school kan gaan. Er is voor hem een veilige omgeving gecreëerd. Iedereen voelt zich verbonden met hem en zodoende zijn de samenwerking en de te behalen prestaties een succes."

26. Medewerker(s) SBO De Leye, BSO Sport & Spel Opvang Open-Up!|Fun-Kidz en Amarant Breda
    Ouders in Breda nomineren Juf Machteld en meester Hans van SBO De Leye, Cyril Breinburg van de Buitenschoolse Sport & Spel Opvang Open-Up!|Fun-Kidz en Anjo Kuipers van Amarant Breda:
    
    "het team van mensen die willen samenwerken om onze zoon (ADHD, DCD en moeilijklerend) de begeleiding te geven die hij nodig heeft". "Alle partijen weten van elkaar waar ze mee bezig zijn. Met liefde steken ze tijd en energie in zijn begeleiding."

27. Leerkracht en remedial teacher van R.K. Basisschool De Bataaf in Tiel
    Een ouder van een zoon met dyslexie en een zoon met ADHD nomineert juf Tonki (met ondersteuning van RT Amanda) van R.K. Basisschool De Bataaf in Tiel:
    
    "omdat zij zich voor de volle 100 procent inzetten voor het kind en oprecht geïnteresseerd, motiverend, problemenoplossend en meedenkend zijn. Veel ouders zijn zo positief over juf Tonki. Zij geeft iedere ouder het gevoel dat zijn of haar kind belangrijk is en de moeite waard."

28. Team Dr. H. Bavinckschool in Hilversum
    Het gehele team van de Dr. H. Bavinckschool in Hilversum wordt genomineerd door de ouder van een zoon met PDD-NOS.
    
    "De school heeft ons zoveel steun en liefde gegeven bij het begeleiden van onze zoon dat woorden te kort schieten. Niets was te gek of moeilijk, altijd een luisterend oor en iedereen (het hele team van directie tot conciërge) dacht mee over praktische zaken. Onze zoon heeft met succes en plezier zijn basisschool kunnen afronden."

29. Team OBS de Noorderschool in Giethoorn
    Ouders van twee zorgkinderen (een zoon met dyslexie en autisme, en een zoon met dyslexie en ADHD, disharmonisch profiel) nomineren OBS de Noorderschool in Giethoorn.
    
    "In gesprek met andere ouders realiseren we ons hoeveel geluk we hebben met deze school. Lang niet alle scholen hadden onze jongens op school kunnen houden. De Noorderschool gaat uit van de vragen van het kind en de ouders. Samen kunnen we tot de beste keuzes komen." 

30. Finalist en winnaar: Team Driestar College in Gouda
    Het Driestar College in Gouda krijgt een nominatie van een ouder van een zoon met Asperger.
    
    "Het Driestar college zorgt niet alleen voor alle faciliteiten die onze zoon nodig heeft (coach, ab-er, gesprekken), maar kijkt ook verder: in het kader van passend onderwijs hebben ze een zorgklas waar hij nu ook in terecht kan. Het contact met de ouders is super. Het college heeft hart voor de kinderen. Al twee jaar zijn wij dik tevreden. Een superschool!"

31. Team SG Mariëndael in Arnhem
    Een ouder van een zoon met PDD-NOS en Gilles de la Tourette nomineert SG Mariëndael in Arnhem.
    
    "Na jaren ellende eindelijk een school die de problematiek echt snapt, de redding voor onze zoon! Er is veel contact en respect voor hem en zijn problematiek. Stimulerend en veilig, wat hem tot een heel ander mens maakt. Er is voor ons een wereld opengegaan. We hebben weer vertrouwen in de toekomst. Ik gun dit ieder kind/jongere en ouders!"

32. Team Basisschool De Wegwijzer in Drunen
    Ouders van drie zoons met een 'rugzakje' nomineren Basisschool De Wegwijzer in Drunen voor de tweede keer.
    
    "Een geweldig team, dat onze drie kinderen een leuke schooltijd en een eerlijke kans geeft. Dankzij een doelgerichte aanpak gaan zij elke dag graag naar school en zijn de schoolprestaties goed. De mooie resultaten zijn het gevolg van intensieve samenwerking tussen school, ambulant begeleidster, therapeuten en ons." 

33. Team PCBS De Loopplank in Alblasserdam
    Ouders van een zoon met ADHD/aandachttekortstoornis, nomineren PCBS De Loopplank in Alblasserdam.
    
    "Dankzij goed overleg en enorm, veel liefde en toewijding voor onze zoon, en tussen interne begeleider, leerkrachten en ouders was het mogelijk om onze zoon op het reguliere onderwijs te houden."

34. Team SBO De Rank in Almelo
    Ouders van een zwakbegaafde jongen met PDD-NOS nomineren het hele team van SBO De Rank in Almelo.
    
    "De school benadert de kinderen vanuit de Reggio Emilia-gedachte: als de aangeboden stof niet bij het kind aansluit, zoekt de leerkracht naar andere mogelijkheden. Het is een enorm positief en enthousiast team met liefde voor de kinderen. Het gehele team, inclusief maatschappelijk werker en orthopedagoog, staat altijd klaar om de ouders te helpen."

35. Team VMBO Westplas in Aalsmeer
    Een moeder van een jongen met Asperger nomineert VMBO Westplas Aalsmeer en in het bijzonder zorgcoördinator Ellen Visscher en ambulant begeleider Onno Kers.
    
    "Ik ervaar de begeleiding door de school als een gedeelde zorg. Daar waar ik op de lagere school zelf alle oplossingen moest zoeken, hebben Ellen Visscher en Onno Kers het grootste deel van mijn zorg op school weggenomen en helpen ze mij en mijn zoon waar het kan."

Zie ook: Finalisten Balans Award 2009